📢 กิจกรรมที่ 2.3 เปิดหรือปิด คิดดูก่อน

คำชี้แจง  1. นักเรียนศึกษาใบความรู้กิจกรรมที่ 2.3 เปิดหรือปิด คิดดูก่อน และปฏิบัติตามขั้นตอนในกิจกรรมที่ 2.3
              2. นักเรียนฝึกปฏิบัติเขียนโปรแกรมจากสถานการณ์ในกิจกรรมชวนคิด
                 เปิดหรือปิด คิดตามค่าอุณหภูมิ

🏆 กิจกรรมชวนคิด  เปิดหรือปิด คิดตามค่าอุณหภูมิ

      🚘 สถานการณ์

       ถ้านักเรียนต้องการควบคุมการเปิด-ปิด พัดลมที่บ้านของนักเรียน โดยใช้เซนเซอร์วัดค่าอุณหภูมิ ซึ่งมีการตรวจสอบว่าถ้าอุณหภูมิสูงกว่า 30 องศาเซลเซียส
ให้พัดลมทำงาน

                นักเรียนจะออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างไร

       เงื่อนไขตรวจสอบการทำงานของโปรแกรม คือ

       …………………………………………………...................................……               ………………….........................…………………………….....................

       ………………….........................…………………………….....................

ตัวอย่างผลงาน